5月9日，習近平總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時強調，無論是正在開展第二批活動的單位還是已經(jīng)告一段落的第一批活動的單位，都要在改進作風上講認真，做到善始善終、善作善成，不能表面上熱熱鬧鬧，實際上用形式主義反形式主義，影響活動健康發(fā)展。由此，很有必要把形式和形式主義區(qū)別開來，尤其是在教育活動整改工作中，下什么“藥”，治什么“病”，涉及很多具體問題，要采取有效措施，防止和避免活動走形變味。

　　從哲理上講，形式與事物的性質密不可分，形式是事物性質的內在基礎和根據(jù)，實現(xiàn)“目的”、表現(xiàn)“內容”，都必須掌握和運用某種形式。毛澤東同志有句話寓意深刻，“不解決橋或船的問題，過河就是一句空話”，可以說這里的“橋”和“船”就是形式。實踐證明，人們只有認識和把握了形式，才能在極不相同的實體中抓住自然的統(tǒng)一性?！霸谡J識上獲得真理，在行動上得到自由”。每一項工作都是在一定的形式下推進的。

　　事物總有形式和內容兩個方面，沒有形式就沒有內容，沒有內容也就沒有形式。但有形式，卻不能有形式主義。比如考核評比，是不是形式，當然是形式，但不能認為所有的考核評比都是形式主義，一概而論。試想工作中沒有任何量化指標，不搞任何考核評比，就像賽跑不畫終點線，不設金銀銅牌，誰還去爭先恐后，誰還去奮力沖刺。所以，必要的評比是完全必要的，但如果脫離實際，過多、過頻、過濫，或表面文章、弄虛作假、為名次而名次，那就是形式主義。再如，工作中建立必要的臺賬，由此可以確定目標和時間節(jié)點，使工作有序推進。但現(xiàn)在有些基層部門臺賬多如牛毛，有的甚至以“記臺賬”取代工作，工作還沒做呢，臺賬就已經(jīng)登記上了，年底迎接檢查評比，這就不大對頭了。

　　“真理只要向前一步，哪怕是一小步就會成為謬誤?！庇纱丝磥恚问讲⒉皇且粋€抽象的概念，而是活生生的現(xiàn)實。在當前群眾路線教育實踐活動中，必須準確把握尺度，防止機械片面。尤其要警惕把反形式主義簡單化、表面化、淺層化，以工作層面的問題取代思想層面的問題，以基層層面的問題取代領導層面的問題，以經(jīng)驗層面的問題取代制度層面的問題。切實針對“四風”問題的多種表現(xiàn)形式及其復雜成因，透過現(xiàn)象看本質，采取管用有效的措施整改到位，并使形成的機制扎根落地。同時，也不能把形式主義當個筐，“什么都往里面裝”，從一個極端走向另一個極端。(完顏平)